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Los niños con impedimentos usualmente experimentan retardos en alcanzar ciertos items fundamentales durante los primeros cinco años de vida.

Debido a que la visión juega un rol preponderante en las primeras etapas del desarrollo, los niños muy pequeños que poseen un impedimento visual están sometidos al riesgo de un retardo en su desarrollo. Es por ello que las metodologías de estimulación temprana y el uso de estrategias adecuadas hacen que esta brecha sea minimizada.