A través de tres preguntas, y algunos ejemplos, la especialista en Comunicación y Tecnología Educativa Karina Crespo reflexiona sobre cómo los docentes pueden capacitarse e integrar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) a su trabajo cotidiano.

1) ¿Qué contribución puede hacer el uso de las TIC para mejorar la calidad de la educación en las aulas?

Las TIC pueden potenciar los procesos de aprendizaje-enseñanza mediante diferentes abordajes. Entre los aportes que pueden brindar las TIC podemos mencionar:

-Generan transformaciones positivas en las prácticas pedagógicas, porque pueden plantear situaciones de ruptura en las metodologías. -Estimulan la reflexión, comunicación, creatividad y propician aprendizajes significativos. -Promueven el aprendizaje por medio de la práctica, la investigación y el trabajo colaborativo. -Favorecen la interpretación de contenidos, gracias a la diversidad de lenguajes multimediales. -Despiertan en alumnos y docentes el interés por ser productores de contenidos. -Consideran la importancia de los procesos, y no solo de los resultados. -Propician contextos de aprendizaje en un tiempo-espacio diferente de los establecidos en el aula, extendiendo la posibilidad de participar e incluir a compañeros, familia y comunidad. -Permiten el enriquecimiento mediante el intercambio del conocimiento. -Posibilitan la democratización del acceso a la información. -Estimulan los procesos cognitivos para la búsqueda e investigación de información, la organización y la comunicación. Algunas estrategias para implementar estas actividades pueden ser el uso de webquest (búsqueda guiada e investigación de la información), los mapas conceptuales multimediales (organización de la información), y los blogs o producciones audiovisuales (comunicación de la información).