.ACUMAR.
Propuesta 1
Estrategia: la propuesta propone informar a los adultos sobre el proyecto que se encuentra en desarrollo para mejorar la cuenca. La página muestra una interfaz seria, con información organizada y de finalidad puramente informativa.
Objetivos: el objetivo de la página apunta hacia la concientización del problema de la cuenca Matanza Riachuelo que ha sufrido un proceso de deterioro ambiental a lo largo de 200 años. Posterior a la concientización del problema, hacer incapié en las actividades que se desarrollan y las necesidades inmediatas de las mismas.
Perfil de usuario: la propuesta numero 1 apunta hacia un publico adulto, se observa una página sobria, compuesta por una paleta de colores escueta y con gran desarrollo de la información, donde el público infantil en gran medida se sentiría poco identificado.
Propuesta 2
Estrategia: la propuesta propone transmitir a los chicos sobre el proyecto que se encuentra en desarrollo para mejorar la cuenca. La página muestra una interfaz lúdica, con información limitada (la esencial) y de finalidad informativa y de entretenimiento.
Objetivos: el objetivo de la página apunta a informar a los más chicos sobre el deterioro de la cuenca Matanza Riachuelo y al mismo tiempo las actividades que se encuentran en desarrollo para la mejora de la misma. Que los mas chicos sepan que también pueden ayudar y que pueden ser parte.
Perfil de usuario: el perfil está orientado hacia los chicos y adolescentes. Nos apropiamos de una paleta de colores llamativa y divertida (influenciadas por el logo de ACUMAR) que crea una pantalla acorde a este usuario. Las secciones se encuentran tituladas de manera que el usuario quiera ser partícipe. Los cuadros están desarrollados con puntas redondeadas para crear un clima flexible para alejarse de la rigidez en comparación de la propuesta 1. También hay aplicación de ilustraciones para mostrar mayor diversión y un gran porcentaje de fotografía intentando comunicar mediante ellas y dejando de lado el uso de gran cantidad de texto informativo.