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Autoridades del establecimiento
y cuerpo docente
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Los profesores plantan
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La Provincia
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Denominación de los exámenes de los alumnos regulares que por no alcanzar el promedio de siete puntos (y/o no haber aprobado los trabajos prácticos correspondientes -en el caso de materias con trabajos prácticos promocionales-) al terminar la cursada deben rendir examen de la materia no promocionada (Diciembre).
Se denomina así a los exámenes de quienes, siendo alumnos regulares y habiendo finalizado las mesas del turno febrero-marzo, adeudan UNA sola materia del año inmediato anterior. |
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Se denomina así a los exámenes de quienes, siendo alumnos regulares y habiendo finalizado las mesas del turno febrero-marzo, adeudan UNA sola materia del año inmediato anterior.
se refiere a las materias que no aprobaron del último año que cursaron en el CNBA. (Ejemplo: si un alumno termina 3er año adeudando tres materias y no logra aprobarlas durante los exámenes de diciembre y/o de febrero perderá su condición de regular
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El Departamento de Orientación, creado en 1986 a partir del consenso de diversas instancias del CNBA y de la UBA, es el espacio institucional encargado de diseñar e implementar proyectos de prevención de situaciones de conflicto o malestar que obstaculicen el desarrollo de los procesos de enseñanza y de aprendizaje. La enseñanza como práctica social de transmisión de conocimientos y el aprendizaje como proceso psicológico que supone la modificación de la estructura cognitiva del sujeto e involucra factores emocionales, se articulan en la escuela de un modo particular. La Orientación Escolar atraviesa dicha articulación facilitando espacios de reflexión y herramientas de intervención, tanto a los docentes como a los alumnos, que posibiliten el devenir de ambos procesos
A través de la palabra como instrumento privilegiado para expresar emociones y de la reflexión como modo de elaboración de situaciones conflictivas, el Departamento de Orientación viene desarrollando una intensa actividad alrededor de dos proyectos fundamentales: Tutoría y Consultoría y Orientación Vocacional- Ocupacional.
La Orientación Escolar atraviesa dicha articulación facilitando espacios de reflexión y herramientas de intervención, tanto a los docentes como a los alumnos, que posibiliten el devenir de ambos procesos. |
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expresar emociones y de la reflexión como modo de elaboración de situaciones conflictivas, el Departamento de Orientación viene desarrollando una intensa actividad alrededor de dos proyectos fundamentales |
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